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小提琴教学

文字:[大][中][小] 2016-1-12    浏览次数:1088    

初学小提琴教学方案

由于小提琴有单独教学和集体课之分,所以进度要根据学生的接受能力而定,以下课时是有变化的。不同的教学对象有不同的学习标准。

    小提琴前十次课程教学方案,是带入门提琴学员的一个大体进度,希望能给想学和初学小提琴的孩子及家长一个参考。 

第一周:

认识小提琴;

站姿;

持琴、持弓;运弓。 

第二周:

调琴、给音位做标记;

初识五线谱;

为了提高孩子学琴兴趣先教一首《闪烁的小星星》,今天只教第一句。 

第三周:

1调琴、运弓;

完成《闪烁的小星星》(要求得不很严格)。 

第四周:

调琴、运弓;

选用霍曼小提琴教程中的E弦的一首练习曲,对指法、弓法严格要求。 

第五周:

调琴、运弓;

2选用霍曼小提琴教程中的A弦的一首练习曲

对指法、弓法严格要求。 

第六周:

调琴、运弓;

通过前面课程,对E弦、A弦有了一定的针对性练习,重新演奏《闪烁的小星星》,(严格要求音准、指法、弓法);

为了提高兴趣,教《上学歌》。 

第七周:

调琴、运弓;

2选用霍曼小提琴教程中的D弦的一首练习曲,

对指法、弓法严格要求。 

第八周 :

调琴、运弓;

2选用霍曼小提琴教程中的G弦的一首练习曲,

对指法、弓法严格要求。至此,小提琴四根弦的第一把位音符已经全部掌握。 

第九周:

调琴、运弓;

选用铃木小提琴教材中的《轻舟荡漾》,这首曲子比较抒情且简单,可以缓解一下前一时期的基本功练习的枯燥。 

第十周:

调琴、运弓

把所学曲子过一遍,对出现的问题进行纠正

对这一阶段的学习进行总结

学习G大调或D大调音阶与琶音。 


    通过前一阶段的学习,我们从不认识小提琴发展到掌握了第一把位所有音准,掌握了一些基本的弓法,为下一步系统的学习打下了坚实的基础。下一阶段,我们在学习新的演奏技巧的同时要学习考级曲,为了避免枯燥,会穿插一些我们熟悉的儿童乐曲,加强识谱能力。

 

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